Struttura del Programma

Il Corso di Laurea in Fisioterapia prevede attività didattica teorica e pratica – avvalendosi di lezioni frontali, metodologie didattiche attive, seminari ed esercitazioni – attività professionalizzanti ed attività elettive, e si conclude con una prova finale. 

 

L’obiettivo di Humanitas University è formare fisioterapisti con elevate competenze professionali e una solida formazione metodologica.

 

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Piano di Studi

Durante i tre anni di corso gli studenti approfondiranno le scienze di base, le scienze cliniche e i principali approcci utilizzati in tutti gli ambiti di intervento fisioterapico necessari per raggiungere l’autonomia professionale (valutazione funzionale, definizione e misura degli obiettivi del trattamento e definizione del programma fisioterapico), con particolare attenzione agli approcci supportati da studi scientifici ed alle più moderne tecnologie utilizzate in ambito fisioterapico, come la robotica e la realtà virtuale.

INSEGNAMENTO CFU MODULO
SCIENZE BIOLOGICHE 4 Biologia
Biochimica
Microbiologia
ANATOMIA UMANA 7 Istologia
Splancnologia e apparato cardiorespiratorio
Sistema locomotore
Sistema nervoso
FISIOLOGIA UMANA 11 Fisiologia umana
Fisiologia dell’esercizio
Neurofisiologia
Regolazione nervosa cardiovascolare e viscerale
FISICA E CINESIOLOGIA 8 Fisica
Cinesiologia
Cinesiologia della respirazione
Ragionamento clinico in fisioterapia
STATISTICA 7 Statistica medica ed epidemiologia
Metodologia dell’aggiornamento scientifico
INGLESE 3
LABORATORI PROFESSIONALI 3 Esercitazioni di anatomia palpatoria e tecniche di mobilizzazione
SEMINARI 2 Journal club
TIROCINIO 13
TOTALE 58
INSEGNAMENTO CFU MODULO
NEUROLOGIA 7 Neurologia
Neuroimaging
Neurofarmacologia
PATOLOGIE DELL’ETA’ EVOLUTIVA E GERIATRICA 5 Geriatria
Pediatria
PATOLOGIA DEGLI APPARATI CARDIOCIRCOLATORIO, RESPIRATORIO E URINARIO 4 Cardiologia
Pneumologia
Patologie dell’apparato urinario
DISTURBI DEL COMPORTAMENTO 6 Neuropsicologia
Psicologia clinica
Psichiatria
Neuropsichiatria infantile
PATOLOGIA DEL SISTEMA LOCOMOTORE 8 Ortopedia
Reumatologia
Imaging dell’apparato locomotore
Farmacologia
CINESIOLOGIA APPLICATA ALLA CLINICA 5 Cinesiologia clinica
Cinesiologia clinica respiratoria
Analisi strumentale del movimento
Presentazione di casi clinici
SEMINARI 2 Journal club
TIROCINIO 23
TOTALE 60
INSEGNAMENTO CFU MODULO
FISIOTERAPIA DEI DISORDINI MUSCOLOSCHELETRICI 9 Fisioterapia nei disordini della colonna
Fisioterapia nei disordini degli arti
Ergonomia
Riabilitazione della mano e tecniche di splinting
Presentazione di casi clinici
FISIOTERAPIA NEUROLOGICA E DEL PAVIMENTO PELVICO 5 Fisioterapia neurologica
Fisioterapia del pavimento pelvico
Riabilitazione della disfagia
Presentazione di casi clinici
FISIOTERAPIA IN AMBITO CARDIORESPIRATORIO 4 Fisioterapia respiratoria
Fisioterapia respiratoria in area critica
Fisioterapia cardiologica
Presentazione di casi clinici
PRIMO SOCCORSO E MANAGEMENT SANITARIO 6 Primo soccorso
Modelli organizzativi in sanità
Organizzazione dei servizi di riabilitazione
SEMINARI 2 Journal club
TIROCINIO 24
ATTIVITA’ A SCELTA 6
PROVA FINALE 6
TOTALE 62

 

Per passare agli anni successivi, è necessario:

  • superare il tirocinio clinico
  • non avere un debito pari o superiore a 15 crediti formativi

Modalità di insegnamento e valutazione

Le modalità di verifica del profitto (colloquio orale, prove scritte e prove pratiche) sono definite dai docenti responsabili di ciascun insegnamento. Con il superamento dell’esame relativo a ciascuna attività didattica lo studente acquisisce un numero di crediti e una votazione espressa in trentesimi.

Al termine di ciascun anno di corso lo studente deve sostenere l’esame annuale di tirocinio, il cui superamento permette l’ammissione all’anno successivo di corso.

La valutazione del tirocinio è espressa anch’essa in trentesimi.


CFU (Credito formativo universitario)

Il CFU è l’unità di misura del lavoro di apprendimento, compreso lo studio individuale, richiesto allo studente per l’espletamento di ogni attività formativa. Ogni CFU corrisponde ad un carico di 25 ore di attività, così suddivise:

  1. 10 ore dedicate a lezioni frontali o attività didattiche equivalenti; le restanti 15 ore dedicate allo studio individuale;
  2. 15 ore di seminario; le restanti 10 ore dedicate allo studio individuale;
  3. 15 ore di didattica tutoriale e di esercitazione e le restanti 10 ore dedicate alla rielaborazione individuale;
  4. 20 ore di tirocinio svolte in unità assistenziali, ambulatori, day hospital, servizi e centri di riabilitazione esterni e laboratori convenzionati nazionali o esteri e le restanti 5 ore dedicate alla rielaborazione individuale.

Corsi curriculari

I corsi curriculari o Insegnamenti possono articolarsi su uno o più semestri e possono includere, accanto a lezioni frontali e/o seminari, anche forme di didattica non formale.

Gli Insegnamenti curriculari, anche se articolati su più semestri e/o tenuti da più docenti, danno luogo a un unico esame di Insegnamento con un unico voto espresso in trentesimi.


Metodologie didattiche attive

Il corso di Laurea in fisioterapia si avvale di metodologie didattiche attive, che integrano l’attività di didattica frontale con modalità alternative che vedono lo studente coinvolto nel proprio processo di apprendimento.

Si tratta di attività interattive, indirizzate a piccoli gruppi di studenti e coordinate da un tutor, con lo scopo di facilitare gli studenti nell’acquisizione di conoscenze e abilità tecniche e comportamentali.

L’apprendimento avviene prevalentemente attraverso l’analisi di problemi e lo sviluppo delle competenze metodologiche necessarie alla loro soluzione, nel contesto di esercitazioni pratiche e/o della frequenza in reparti clinici, ambulatori, strutture territoriali.

Tutor

  • Tutor didattici: 2
  • Tutor clinici: 43

Esercitazioni

Coppie o piccoli gruppi di studenti provano fra di loro tecniche manuali di valutazione del sistema locomotore e di trattamento di disordini muscolo-scheletrici

Journal Club

A rotazione gli studenti presentano in aula con le modalità di uno speech congressuale un articolo scientifico che risponde ad una domanda che gli stessi studenti si sono posti durante l’attività di tirocinio clinico.

Attività Scientifiche

Nell’ambito della preparazione delle tesi di laurea gli studenti avranno l’opportunità di partecipare all’attività scientifica che il laboratorio di analisi del movimento conduce autonomamente o in collaborazione con le unità operative dell’ospedale.

Attività Professionalizzanti

Le attività professionalizzanti comprendono i laboratori di apprendimento di competenze professionali in situazioni simulate, oltre al tirocinio clinico finalizzato al raggiungimento di obiettivi specifici per ogni singolo anno di corso e svolto sotto la guida di fisioterapisti esperti.

Il tirocinio

Inizia precocemente alla fine del primo semestre del primo anno. Si sviluppa durante i 3 anni di corso con aumento progressivo di ore e di responsabilità.

Alla fine del suo percorso, lo studente fisioterapista discuterà con il suo tutor i risultati dei trattamenti fisioterapici in ambito neurologico, muscoloscheletrico e cardiorespiratorio svolti autonomamente nelle sue componenti di:

  • valutazione funzionale, definizione degli obiettivi,
  • somministrazione delle misure di outcome,
  • impostazione del programma di riabilitazione.

Laboratorio

Nel laboratorio di analisi del movimento si analizzano le variabili meccaniche ed elettromiografiche della funzione motoria sia nei soggetti sani che con patologie motorie.

  1. Ambiti
    Quest’analisi può valutare sia aspetti di biomeccanica del movimento che l’efficacia di alcuni approcci riabilitativi.
  2. Attività
    Le linee di ricerca del laboratorio di analisi del movimento sono realizzate anche in collaborazione con le unità operative di ortopedia e neurologia dell’ospedale

Attività elettive

Le attività elettive sono attività formative scelte liberamente dallo studente entro un ventaglio di proposte. Possono essere singole oppure collegate in “percorsi formativi omogenei” e consistere in lezioni, convegni, seminari e altri programmi di formazione internazionali, corsi interattivi a piccoli gruppi, tirocini presso strutture di ricerca o particolari contesti cliniciinternati estivi all’estero.

Nell’arco dei tre anni lo studente deve acquisire complessivamente 6 crediti nell’ambito delle attività elettive.

La valutazione delle singole attività formative elettive non è espressa in una votazione numerica, ma solo nel riconoscimento dei crediti corrispondenti, previa certificazione della frequenza all’attività.


Prova Finale

La prova finale, con valore di esame di Stato abilitante alla professione sanitaria di Fisioterapista, si compone di:

  • la stesura di un elaborato scritto di tesi e sua dissertazione;
  • una prova di dimostrazione di abilità pratiche.

Per essere ammessi alla prova finale, occorre aver conseguito tutti i crediti nelle attività
formative previste dal piano degli studi, compresi quelli relativi all’attività di tirocinio e alle attività seminariali.

Alla preparazione della tesi – da redigere sotto la guida di un relatore – sono assegnati 6 CFU.

HUMANITAS GROUP

Humanitas è un ospedale ad alta specializzazione, centro di Ricerca e sede di insegnamento universitario. Ha sviluppato la sua organizzazione clinica istituendo centri di eccellenza specializzati per la cura dei tumori, di malattie cardiovascolari, neurologiche e ortopediche – oltre che un centro oculistico e un fertility center.