{"id":37339,"date":"2019-03-04T00:00:00","date_gmt":"2019-03-04T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.hunimed.eu\/news\/lo-sviluppo-delle-competenze-e-motive-dellinfermiere-attraverso-il-teatro\/"},"modified":"2025-10-14T02:47:04","modified_gmt":"2025-10-14T02:47:04","slug":"lo-sviluppo-delle-competenze-e-motive-dellinfermiere-attraverso-il-teatro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.hunimed.eu\/it\/news\/lo-sviluppo-delle-competenze-e-motive-dellinfermiere-attraverso-il-teatro\/","title":{"rendered":"Lo sviluppo delle competenze emotive dell\u2019infermiere attraverso il teatro"},"content":{"rendered":"

La cura<\/strong>, come il teatro<\/strong>, lavora su visioni, rappresentazioni, cambi di scena, nuovi ruoli. Richiede adattabilit\u00e0, velocit\u00e0 di esecuzione, voglia di sperimentare, un certo margine di improvvisazione, capacit\u00e0 di riparare rapidamente gli errori, padronanza di s\u00e9, prontezza di risposta, attenzione costante, ascolto, fiducia negli altri e supporto reciproco.<\/p>\n

Sono queste le competenze che la dottoressa Lorena Salvini<\/strong>, infermiera e docente di Humanitas, si propone di sviluppare attraverso il suo laboratorio di teatro rivolto agli studenti di Infermieristica.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Perch\u00e9 il teatro, in particolare, per gli infermieri?<\/h2>\n

Il teatro \u00e8 stare sul palco<\/strong> e anche fare l\u2019infermiere \u00e8 un po\u2019 questo: lo spettatore principale \u00e8 il paziente, che ci guarda in qualsiasi momento; dobbiamo essere con lui in una posizione di ascolto assoluto esattamente come in teatro. Se non ci mettiamo in ascolto del malato sar\u00e0 difficile arrivare alla comprensione del suo percorso di cura.<\/p>\n

Il teatro permette di acquisire la capacit\u00e0 di ascolto<\/strong>, competenza principale, ancor pi\u00f9 dell\u2019interpretazione.<\/p>\n

Come l\u2019attore sul palco interagisce con altri attori e si mette a loro disposizione \u2013 pensiamo per esempio alle battute di un dialogo a due voci \u2013 cos\u00ec l\u2019infermiere deve saper ascoltare il malato, interpretare ci\u00f2 che gli viene detto ed elaborare le informazioni per convertirle in cura per il suo percorso di guarigione.<\/p>\n

L\u2019ascolto avviene a 360\u00b0<\/strong>: l\u2019infermiere impara ad ascoltare, se stesso, l\u2019altro e nell\u2019altro intendiamo anche \u00a0il paziente e non solo per ci\u00f2 che dice ma anche, e soprattutto, per ci\u00f2 che il suo corpo esprime.<\/p>\n

Il teatro \u00e8 un\u2019arte in cui si sviluppa una \u201cspecie\u201d di vita, qualcosa che ha l\u2019intensit\u00e0 della vita stessa; \u00e8 un luogo, dove si crea, si costruisce, e ci\u00f2 che si crea \u00e8 sempre qualcosa di nuovo, qualcosa che ha lo stesso colore forte della vita.<\/p>\n

 <\/p>\n

Come si svolgono le lezioni di teatro?<\/h2>\n

Il corso prevede 4 incontri di 3 ore e mezza ciascuno, per un totale di 14 ore.<\/p>\n

La prima lezione si basa essenzialmente sull\u2019ascolto e<\/strong> sulla percezione del s\u00e9<\/strong>. La seconda ha come obiettivo quello di ascoltare l\u2019altro<\/strong>, quindi un rapporto a due, che per\u00f2 \u00e8 orientato \u201csull\u2019altro\u201d. La terza lezione \u00e8 \u201csul gruppo<\/strong>\u201d, poich\u00e9 gli infermieri (e il personale sanitario in generale) devono saper lavorare in \u00e9quipe e hanno bisogno di sviluppare questo tipo di competenze di relazione di gruppo. La quarta e ultima lezione \u00e8 sulla capacit\u00e0 comunicativa<\/strong>: a tale scopo gli studenti si sperimentano \u00a0in alcuni esercizi che li aiutino a comunicare e improvvisare.<\/p>\n

All\u2019inizio del corso non sono dichiarati gli obiettivi che si voglio raggiungere, non si parla di teoria, nessuna lezione frontale, nemmeno quali competenze si intenderanno far sviluppare, ma viene \u00a0fatto alla fine, rievocando alcuni momenti trascorsi insieme e commentando insieme a loro ci\u00f2 che hanno fatto, canalizzando il loro vissuto all\u2019interno degli obiettivi \u201cnascosti\u201d.<\/p>\n

Gli esercizi<\/strong> possono essere singoli o di gruppo<\/strong>. La metodologia prevede che si parta dalla stimolazione del vissuto dello studente, dalla sua esperienza diretta, per arrivare alla comprensione dell\u2019obiettivo e non viceversa. In un certo senso viene ribaltata la piramide classica dell\u2019insegnamento, che parte dall\u2019ascolto della lezione per arrivare al vissuto dello studente.<\/p>\n

Le metodologie teatrali che vengono proposte sotto forma di laboratori esperienziali, hanno la caratteristica di essere coinvolgenti, interattive, favorendo la sperimentazione e creando nuove dinamiche e soluzioni in un clima piacevole e creativo che favorisce l\u2019apprendimento attivo dei partecipanti.<\/p>\n

Le tecniche formative ispirate al teatro usano il gioco, l\u2019ironia e l\u2019umorismo che, come modalit\u00e0<\/p>\n

espressive, permettono di riconoscere i propri e gli altrui atteggiamenti limitanti e orientano verso nuove e pi\u00f9 efficaci risposte di fronte alle emozioni sollecitate dal contesto organizzativo.<\/p>\n

Pur svolgendosi in una modalit\u00e0 ludica, hanno un grande impatto emotivo e sono una palestra<\/p>\n

formidabile per allenare e sperimentare le proprie risorse. Nell\u2019azione teatrale, nel gioco delle maschere, nel role playing<\/em>, \u00e8 possibile infatti evidenziare dinamiche e problematiche che difficilmente riusciamo a riconoscere nel nostro quotidiano.<\/p>\n

La finzione pu\u00f2 far emergere la realt\u00e0 non conosciuta e la verit\u00e0 non detta.<\/p>\n

L\u2019ironia e l\u2019umorismo possono essere delle modalit\u00e0 espressive utili a canalizzare ed elaborare<\/p>\n

risposte comportamentali che indicano una buona padronanza delle emozioni nel lavoro quotidiano.<\/p>\n

Il Laboratorio \u00e8 la scena ideale in cui ciascuno ha la possibilit\u00e0 di intuire, sperimentare e sfruttare nuove modalit\u00e0 espressive e comunicative. Lo spazio in cui riappropriarsi dell\u2019istinto di rappresentazione.<\/p>\n

 <\/p>\n

Ci pu\u00f2 spiegare meglio che cosa intende per \u201cribaltamento\u201d della piramide dell\u2019insegnamento?<\/h2>\n

Tutto parte dalla Teoria di Edgar Dale, che gi\u00e0 nel 1969 teorizz\u00f2 \u201cLa piramide dell\u2019apprendimento\u201d, ipotizzando che dopo due settimane, se leggo qualcosa ricordo solo il 10% di quanto ho letto. Se invece faccio qualcosa con un impatto diretto<\/strong> su di me o simulo l\u2019esperienza reale, ne conservo il 90%<\/strong>.<\/p>\n

Per questo \u00e8 importante abbandonare sempre di pi\u00f9 le lezioni frontali e favorire un approccio diretto, attivo da parte dello studente.<\/p>\n

Gli studenti di oggi sono iperstimolati e costringerli a stare seduti a una scrivania ad ascoltare una lezione non pu\u00f2 che comportare una bassa probabilit\u00e0 di ascolto e memorizzazione da parte loro.<\/p>\n

Se invece li si rende parte attiva del loro apprendimento<\/strong>, per esempio con il teatro, la probabilit\u00e0 che facciano propria questa esperienza e la portino con loro per un lungo periodo \u00e8 molto pi\u00f9 alta.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Il corso di teatro fa parte del piano di studi degli studenti di Infermieristica?<\/h2>\n

Al momento di tratta di un corso elettivo<\/strong>, ossia composto da poche lezioni e facoltativo, che d\u00e0 alcuni crediti formativi universitari.\u00a0<\/p>\n

\u00c8 la prima volta che lo propongo in Humanitas, ma confido che possa entrare \u00a0presto a far parte dei corsi curriculari previsti per lo studente di Infermieristica. In passato ho tenuto un corso analogo, sempre per la facolt\u00e0 di Infermieristica, per gli studenti dell\u2019Universit\u00e0 degli studi di Milano-Bicocca ma anche per gruppi di professionisti gi\u00e0 formati.<\/p>\n

 <\/p>\n

Ha notato qualche differenza nell\u2019apprendimento da parte degli studenti e dei professionisti?<\/h2>\n

La differenza che ho notato tra gli studenti<\/strong> e i professionisti<\/strong> \u00e8 che, per questi ultimi, \u00e8 pi\u00f9 semplice comprendere la possibilit\u00e0 di trasferire le competenze acquisite sul paziente. Lo studente invece ha bisogno di essere pi\u00f9 guidato, per lo meno all\u2019inizio.\u00a0<\/p>\n

 <\/p>\n

Quali sono i motivi che hanno spinto gli studenti a partecipare al corso?<\/h2>\n

Il primo giorno di lezione ho fatto agli studenti proprio questa domanda, chiedendo loro di essere sinceri il pi\u00f9 possibile e cos\u00ec \u00e8 stato. Le risposte pi\u00f9 frequenti sono state: \u201cla possibilit\u00e0 di acquisire dei CFU\u201d e \u201cper caso\u201d. Come mostrato nell\u2019analisi qualitativa che ho effettuato sintetizzando il contributo degli studenti, Figura 1.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Figura 1: Perch\u00e9 avete scelto questo corso?<\/em><\/p>\n

Lo scenario, per\u00f2, \u00e8 completamente cambiato quando gli studenti, il giorno dell\u2019ultima lezione, hanno risposto alla domanda: \u201cChe cosa portate a casa da questo corso?\u201d.<\/p>\n

Le risposte sono state \u201cfiducia\u201d, \u201csicurezza\u201d, \u201csquadra\u201d, \u201ccomunicazione\u201d, ma anche \u201cdivertimento\u201d, \u201cresponsabilit\u00e0\u201d, consapevolezza\u201d, \u201ctranquillit\u00e0\u201d, Figura 2.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Figura 2: Che cosa portate a casa da questo corso?<\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

Un ribaltamento di scena, dunque: un iniziale approccio quasi casuale si \u00e8 trasformato nella consapevolezza di aver imparato ad ascoltare un po\u2019 di pi\u00f9 se stessi e gli altri, in un ambiente sereno e divertente.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La cura, come il teatro, lavora su visioni, rappresentazioni, cambi di scena, nuovi ruoli. Richiede adattabilit\u00e0, velocit\u00e0 di esecuzione, voglia di sperimentare, un certo margine di improvvisazione, capacit\u00e0 di riparare rapidamente gli errori, padronanza di s\u00e9, prontezza di risposta, attenzione costante, ascolto, fiducia negli altri e supporto reciproco. Sono queste le competenze che la dottoressa […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":15960,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_kad_blocks_custom_css":"","_kad_blocks_head_custom_js":"","_kad_blocks_body_custom_js":"","_kad_blocks_footer_custom_js":"","footnotes":""},"categories":[2026,401,2385,2386],"tags":[425],"class_list":["post-37339","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-didattica-4-2","category-mondo-humanitas","category-tutti-5","category-vita-dello-studente-5","tag-humanitas-university"],"acf":[],"yoast_head":"\nLo sviluppo delle competenze emotive dell\u2019infermiere attraverso il teatro - Hunimed<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"La cura, come il teatro, lavora su visioni, rappresentazioni, cambi di scena, nuovi ruoli. Richiede adattabilit\u00e0, velocit\u00e0 di esecuzione, voglia di\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.hunimed.eu\/news\/lo-sviluppo-delle-competenze-e-motive-dellinfermiere-attraverso-il-teatro\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Lo sviluppo delle competenze emotive dell\u2019infermiere attraverso il teatro - Hunimed\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"La cura, come il teatro, lavora su visioni, rappresentazioni, cambi di scena, nuovi ruoli. Richiede adattabilit\u00e0, velocit\u00e0 di esecuzione, voglia di\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.hunimed.eu\/news\/lo-sviluppo-delle-competenze-e-motive-dellinfermiere-attraverso-il-teatro\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Hunimed\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/Hunimed\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2019-03-04T00:00:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-10-14T02:47:04+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.hunimed.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/iStock-538364418.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"2121\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1414\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Emicha\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Scritto da\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Emicha\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tempo di lettura stimato\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"6 minuti\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/www.hunimed.eu\/news\/lo-sviluppo-delle-competenze-e-motive-dellinfermiere-attraverso-il-teatro\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.hunimed.eu\/news\/lo-sviluppo-delle-competenze-e-motive-dellinfermiere-attraverso-il-teatro\/\"},\"author\":{\"name\":\"Emicha\",\"@id\":\"https:\/\/www.hunimed.eu\/#\/schema\/person\/98ebab45e54332ef43da7a4d1748ca0d\"},\"headline\":\"Lo sviluppo delle competenze emotive dell\u2019infermiere attraverso il teatro\",\"datePublished\":\"2019-03-04T00:00:00+00:00\",\"dateModified\":\"2025-10-14T02:47:04+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/www.hunimed.eu\/news\/lo-sviluppo-delle-competenze-e-motive-dellinfermiere-attraverso-il-teatro\/\"},\"wordCount\":1180,\"commentCount\":0,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/www.hunimed.eu\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.hunimed.eu\/news\/lo-sviluppo-delle-competenze-e-motive-dellinfermiere-attraverso-il-teatro\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/www.hunimed.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/iStock-538364418.jpg?wsr\",\"keywords\":[\"Humanitas University\"],\"articleSection\":[\"Didattica\",\"Mondo Humanitas\",\"Tutti\",\"Vita dello Studente\"],\"inLanguage\":\"it-IT\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/www.hunimed.eu\/news\/lo-sviluppo-delle-competenze-e-motive-dellinfermiere-attraverso-il-teatro\/\",\"url\":\"https:\/\/www.hunimed.eu\/news\/lo-sviluppo-delle-competenze-e-motive-dellinfermiere-attraverso-il-teatro\/\",\"name\":\"Lo sviluppo delle competenze emotive dell\u2019infermiere attraverso il teatro - Hunimed\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.hunimed.eu\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/www.hunimed.eu\/news\/lo-sviluppo-delle-competenze-e-motive-dellinfermiere-attraverso-il-teatro\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.hunimed.eu\/news\/lo-sviluppo-delle-competenze-e-motive-dellinfermiere-attraverso-il-teatro\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/www.hunimed.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/iStock-538364418.jpg?wsr\",\"datePublished\":\"2019-03-04T00:00:00+00:00\",\"dateModified\":\"2025-10-14T02:47:04+00:00\",\"description\":\"La cura, come il teatro, lavora su visioni, rappresentazioni, cambi di scena, nuovi ruoli. Richiede adattabilit\u00e0, velocit\u00e0 di esecuzione, voglia di\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/www.hunimed.eu\/news\/lo-sviluppo-delle-competenze-e-motive-dellinfermiere-attraverso-il-teatro\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"it-IT\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/www.hunimed.eu\/news\/lo-sviluppo-delle-competenze-e-motive-dellinfermiere-attraverso-il-teatro\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"it-IT\",\"@id\":\"https:\/\/www.hunimed.eu\/news\/lo-sviluppo-delle-competenze-e-motive-dellinfermiere-attraverso-il-teatro\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/www.hunimed.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/iStock-538364418.jpg?wsr\",\"contentUrl\":\"https:\/\/www.hunimed.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/iStock-538364418.jpg?wsr\",\"width\":2121,\"height\":1414},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/www.hunimed.eu\/news\/lo-sviluppo-delle-competenze-e-motive-dellinfermiere-attraverso-il-teatro\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/www.hunimed.eu\/it\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Lo sviluppo delle competenze emotive dell\u2019infermiere attraverso il teatro\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/www.hunimed.eu\/#website\",\"url\":\"https:\/\/www.hunimed.eu\/\",\"name\":\"Hunimed\",\"description\":\"Humanitas University\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/www.hunimed.eu\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/www.hunimed.eu\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"it-IT\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/www.hunimed.eu\/#organization\",\"name\":\"Humanitas University\",\"url\":\"https:\/\/www.hunimed.eu\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"it-IT\",\"@id\":\"https:\/\/www.hunimed.eu\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/www.hunimed.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/Logo.svg?wsr\",\"contentUrl\":\"https:\/\/www.hunimed.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/Logo.svg?wsr\",\"caption\":\"Humanitas University\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.hunimed.eu\/#\/schema\/logo\/image\/\"},\"sameAs\":[\"https:\/\/www.facebook.com\/Hunimed\/\",\"https:\/\/www.linkedin.com\/school\/18280267\/admin\/\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/www.hunimed.eu\/#\/schema\/person\/98ebab45e54332ef43da7a4d1748ca0d\",\"name\":\"Emicha\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"it-IT\",\"@id\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/82511d8332a1a463eadc6627f6fc25856d9798af6e6757594c0386d52d1635e8?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/82511d8332a1a463eadc6627f6fc25856d9798af6e6757594c0386d52d1635e8?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/82511d8332a1a463eadc6627f6fc25856d9798af6e6757594c0386d52d1635e8?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Emicha\"},\"sameAs\":[\"https:\/\/www.hunimed.eu\"],\"url\":\"https:\/\/www.hunimed.eu\/it\/news\/author\/emicha\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Lo sviluppo delle competenze emotive dell\u2019infermiere attraverso il teatro - Hunimed","description":"La cura, come il teatro, lavora su visioni, rappresentazioni, cambi di scena, nuovi ruoli. Richiede adattabilit\u00e0, velocit\u00e0 di esecuzione, voglia di","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.hunimed.eu\/news\/lo-sviluppo-delle-competenze-e-motive-dellinfermiere-attraverso-il-teatro\/","og_locale":"it_IT","og_type":"article","og_title":"Lo sviluppo delle competenze emotive dell\u2019infermiere attraverso il teatro - Hunimed","og_description":"La cura, come il teatro, lavora su visioni, rappresentazioni, cambi di scena, nuovi ruoli. Richiede adattabilit\u00e0, velocit\u00e0 di esecuzione, voglia di","og_url":"https:\/\/www.hunimed.eu\/news\/lo-sviluppo-delle-competenze-e-motive-dellinfermiere-attraverso-il-teatro\/","og_site_name":"Hunimed","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/Hunimed\/","article_published_time":"2019-03-04T00:00:00+00:00","article_modified_time":"2025-10-14T02:47:04+00:00","og_image":[{"width":2121,"height":1414,"url":"https:\/\/www.hunimed.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/iStock-538364418.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Emicha","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Scritto da":"Emicha","Tempo di lettura stimato":"6 minuti"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.hunimed.eu\/news\/lo-sviluppo-delle-competenze-e-motive-dellinfermiere-attraverso-il-teatro\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.hunimed.eu\/news\/lo-sviluppo-delle-competenze-e-motive-dellinfermiere-attraverso-il-teatro\/"},"author":{"name":"Emicha","@id":"https:\/\/www.hunimed.eu\/#\/schema\/person\/98ebab45e54332ef43da7a4d1748ca0d"},"headline":"Lo sviluppo delle competenze emotive dell\u2019infermiere attraverso il teatro","datePublished":"2019-03-04T00:00:00+00:00","dateModified":"2025-10-14T02:47:04+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.hunimed.eu\/news\/lo-sviluppo-delle-competenze-e-motive-dellinfermiere-attraverso-il-teatro\/"},"wordCount":1180,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/www.hunimed.eu\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/www.hunimed.eu\/news\/lo-sviluppo-delle-competenze-e-motive-dellinfermiere-attraverso-il-teatro\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.hunimed.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/iStock-538364418.jpg?wsr","keywords":["Humanitas University"],"articleSection":["Didattica","Mondo Humanitas","Tutti","Vita dello Studente"],"inLanguage":"it-IT"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.hunimed.eu\/news\/lo-sviluppo-delle-competenze-e-motive-dellinfermiere-attraverso-il-teatro\/","url":"https:\/\/www.hunimed.eu\/news\/lo-sviluppo-delle-competenze-e-motive-dellinfermiere-attraverso-il-teatro\/","name":"Lo sviluppo delle competenze emotive dell\u2019infermiere attraverso il teatro - Hunimed","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.hunimed.eu\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.hunimed.eu\/news\/lo-sviluppo-delle-competenze-e-motive-dellinfermiere-attraverso-il-teatro\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.hunimed.eu\/news\/lo-sviluppo-delle-competenze-e-motive-dellinfermiere-attraverso-il-teatro\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.hunimed.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/iStock-538364418.jpg?wsr","datePublished":"2019-03-04T00:00:00+00:00","dateModified":"2025-10-14T02:47:04+00:00","description":"La cura, come il teatro, lavora su visioni, rappresentazioni, cambi di scena, nuovi ruoli. Richiede adattabilit\u00e0, velocit\u00e0 di esecuzione, voglia di","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.hunimed.eu\/news\/lo-sviluppo-delle-competenze-e-motive-dellinfermiere-attraverso-il-teatro\/#breadcrumb"},"inLanguage":"it-IT","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.hunimed.eu\/news\/lo-sviluppo-delle-competenze-e-motive-dellinfermiere-attraverso-il-teatro\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"it-IT","@id":"https:\/\/www.hunimed.eu\/news\/lo-sviluppo-delle-competenze-e-motive-dellinfermiere-attraverso-il-teatro\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.hunimed.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/iStock-538364418.jpg?wsr","contentUrl":"https:\/\/www.hunimed.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/iStock-538364418.jpg?wsr","width":2121,"height":1414},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.hunimed.eu\/news\/lo-sviluppo-delle-competenze-e-motive-dellinfermiere-attraverso-il-teatro\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/www.hunimed.eu\/it\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Lo sviluppo delle competenze emotive dell\u2019infermiere attraverso il teatro"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.hunimed.eu\/#website","url":"https:\/\/www.hunimed.eu\/","name":"Hunimed","description":"Humanitas University","publisher":{"@id":"https:\/\/www.hunimed.eu\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.hunimed.eu\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"it-IT"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.hunimed.eu\/#organization","name":"Humanitas University","url":"https:\/\/www.hunimed.eu\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"it-IT","@id":"https:\/\/www.hunimed.eu\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.hunimed.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/Logo.svg?wsr","contentUrl":"https:\/\/www.hunimed.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/Logo.svg?wsr","caption":"Humanitas University"},"image":{"@id":"https:\/\/www.hunimed.eu\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/Hunimed\/","https:\/\/www.linkedin.com\/school\/18280267\/admin\/"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.hunimed.eu\/#\/schema\/person\/98ebab45e54332ef43da7a4d1748ca0d","name":"Emicha","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"it-IT","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/82511d8332a1a463eadc6627f6fc25856d9798af6e6757594c0386d52d1635e8?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/82511d8332a1a463eadc6627f6fc25856d9798af6e6757594c0386d52d1635e8?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/82511d8332a1a463eadc6627f6fc25856d9798af6e6757594c0386d52d1635e8?s=96&d=mm&r=g","caption":"Emicha"},"sameAs":["https:\/\/www.hunimed.eu"],"url":"https:\/\/www.hunimed.eu\/it\/news\/author\/emicha\/"}]}},"taxonomy_info":{"category":[{"value":2026,"label":"Didattica"},{"value":401,"label":"Mondo Humanitas"},{"value":2385,"label":"Tutti"},{"value":2386,"label":"Vita dello Studente"}],"post_tag":[{"value":425,"label":"Humanitas University"}]},"featured_image_src_large":["https:\/\/www.hunimed.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/iStock-538364418-1024x683.jpg?wsr",1024,683,true],"author_info":{"display_name":"Emicha","author_link":"https:\/\/www.hunimed.eu\/it\/news\/author\/emicha\/"},"comment_info":"","category_info":[{"term_id":2026,"name":"Didattica","slug":"didattica-4-2","term_group":0,"term_taxonomy_id":2026,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":137,"filter":"raw","cat_ID":2026,"category_count":137,"category_description":"","cat_name":"Didattica","category_nicename":"didattica-4-2","category_parent":0},{"term_id":401,"name":"Mondo Humanitas","slug":"mondo-humanitas","term_group":0,"term_taxonomy_id":401,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":287,"filter":"raw","cat_ID":401,"category_count":287,"category_description":"","cat_name":"Mondo Humanitas","category_nicename":"mondo-humanitas","category_parent":0},{"term_id":2385,"name":"Tutti","slug":"tutti-5","term_group":0,"term_taxonomy_id":2385,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":231,"filter":"raw","cat_ID":2385,"category_count":231,"category_description":"","cat_name":"Tutti","category_nicename":"tutti-5","category_parent":0},{"term_id":2386,"name":"Vita dello Studente","slug":"vita-dello-studente-5","term_group":0,"term_taxonomy_id":2386,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":94,"filter":"raw","cat_ID":2386,"category_count":94,"category_description":"","cat_name":"Vita dello Studente","category_nicename":"vita-dello-studente-5","category_parent":0}],"tag_info":[{"term_id":425,"name":"Humanitas University","slug":"humanitas-university","term_group":0,"term_taxonomy_id":425,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":152,"filter":"raw"}],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.hunimed.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37339","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.hunimed.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.hunimed.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hunimed.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hunimed.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=37339"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.hunimed.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37339\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":37340,"href":"https:\/\/www.hunimed.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37339\/revisions\/37340"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hunimed.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15960"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.hunimed.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=37339"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hunimed.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=37339"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.hunimed.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=37339"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}